2020 yili hepimiz için zor ama bir o kadarda ögretici bir seneydi. Degismek ve dönüsmek için potansiyelimizi kullanma ve harekete geçirme firsati yakaladik.
Tüm zorluklarina karsin egitimde ögrencilere erisim saglanmaya çalisildi. Ögrencilerimiz bu süreçte basariya, fiziksel ve duygusal olarak kendi kendilerini hazirlamak zorunda kalmayi. Evde ders islerken dikkat bozucu durumlardan kaçinmayi, katilmasi gereken derse odaklanmayi, saatin kaç oldugunu bilmeyi ve okul hayatlarinin ev hayatlarina karismasina izin vermemeyi ögrendiler.Ya aileler; Aileler uzaktan egitim sistemine nasil girilecegini, ödevlerin nereden kontrol edecegini, ödevlerinin fotograflarini nasil çekecegini ve bunlari degisik mesajlasma platformlarina yükleyerek ögretmeniyle nasil paylasacagini ögrendiler. Disiplini, sorumlulugu, kendi kendini motive etmeyi, iyi zaman yönetimini, kendini kontrol etmeyi, bir isi sirf halletmis olmak için aceleye getirmek yerine iyi bir is teslim ederek gurur duymayi ögrendiler.
Buradan gelecek yillara baktigimizda egitimde, ortaögretimde yani liselerde yeni bir tasarim düsünülmekte. Yeni lise modeli 2020-2021 ögretim yilinda baslayacakti. Yani 2020’de LGS’ye girenleri ve bu yil 9. sinifta okuyanlari kapsayacakti. Bu yeni modelde ders saatleri azalacak. 9. sinifta ortak ders sayisi 15-16’dan 8’e, 10 sinifta 15-16’dan 10’a, 11’nci sinifta 12-15’ten 10’a, 12’nci sinifta 12-15’ten 7’ye düsecek. 12’nci sinif üniversiteye hazirlik sinifi olarak kurgulanacak. Seçmeli derslerin artacagi ve okul disi sertifikalarin da geçerli olacagi yeni model olacakti.Bu modelle ilgili bölgeler ve okullar belirlendikten sonra uygulamasi pilot olarak yapilacak. 2024 yili sonuna kadar ortaögretimde ilgili bazi degisiklikler olacaktir.Uzaktan egitim, tasarim beceri atölyeleri, EBA platformu, eba destek noktalari, canli dersler, üretim yapan meslek liseleri, özel egitime verilen destek, yeni katilan kirk bin ögretmen ve edilen tecrübeyle egitimde her zamankinden daha güçlüyüz.
