Bir üniversite ögretim üyesinin yaptigi arastirmada 70 sorulu bir anket hazirlanmistir.
Bir hayli genç düsüncesini su sekilde açiklamistir: Bir seylere inanmak istiyorum. Dini inançlardan zaman zaman süphe ediyorum.
Bu durum su öneme isret ediyor: Günümüzde gençlerin dini konularda her zamankinden daha çok rehberlige ihtiyaçlari var.
Ama bu ihtiyaç ezberci bir ögretiyle karsilanamaz… Ancak örneklerle gençlerin anlayabilecegi ve içsellestirebilecegi bir formasyonla anlatilarak gerçek manada ruhlarina manevi ilklim insa edilebilir.
Günümüzde gençlerin manevi bosluga düsme sorunu sadece Islam ülkelerinde degil, diger dinlere tabi olan ülkelerde de oldugunu, o ülke yöneticilerinin ve bilim adamlarinin bu durumu endise ile takip ettiklerini görüyoruz.
Bu gün dünyanin birçok yerinde sosyologlarin, din bilimcilerin insanin ruh sagligi için inanca ihtiyaci oldugunun önemine isaret ettikleri bilinmektedir.
Gençleri manevi bosluktan kurtarmanin yöntemi onlara gerektigi ölçüde rehberlik edebilmektedir.
Bu sadece evde ebeveynlerin çözebilecegi bir mesele degildir. Bu bir devlet meselesi, ülkenin istikbali istiklali meselesi, yani milli bir meseledir… O zaman bu mesele ciddi manada devlet politikasi haline getirilerek çözülebilir. Bu konuda iktidar ve muhalefet meselesini bir kenara birakarak dini egitim ve genel müfredati milli bütünlük içersinde ele almak zaruridir.
Aksi takdirde gençlerin ciddi boyutta kendi toplumu ile yabancilasma ve ruhsal travmalar yasama tehlikesi giderek artacaktir.
Okul, aile ekseninde ilgili kisilerin ve isin uzmanlarinin koordinasyonu kapsaminda (is olsun kabilinde degil ) ciddi derecede bir egitim formasyonu uygulamak zorunludur.
Tabi burada öncelikle aile içinde sevgi ve saygi temelini atmak ve gelistirmek önemlidir.
Çocuklarin, gençlerin her türlü sikintilarini ailesiyle paylasabilmesi önemlidir.
Aile içersinde tesis edilecek dayanisma zaten çocugun manevi egitiminin gelismesinde mihenk tasidir.
Denebilir ki, peki aile sorunlu ve egitimsiz ise ne yapilacak? Yukarida ifade etmistim! Manevi ve milli suur ihtiva eden egitimler… Dini bilgiler, vatan sevgisi, bayrak sevgisi, milli suur devletin öncülügünde bina edilmesi gerekir.
Madem böyle diyoruz: O zaman devlet sadece gençleri n manevi temellerini gelistirmeye çalismakla yetinmeyerek, lüzumu hallerde ailelerinde çocuklari ile iletisimleri ve nasil bir gençlik yetistirmeliyiz noktasinda egitilmelerinin saglanmasini temel almalidir.
Bu nasil olabilir? Okul aile birlikleri nezdinde muayyen zamanlarda isin uzmanlari tarafindan anne babalara da egitim verilebilir, yazili ve görsel ve radyolar olmak üzere medyanin tüm imkanlari kullanilabilir.
Burada Çinli filozof Konfiçyüs’ün sözlerini hatirlatmak isterim: Bir yil sonrasi ise düsündügünüz, pirinç ekin… On yil sonrasi ise düsündügünüz, agaç dikin… Ama yüz yil sonrasi ise düsündügünüz, insan yetistirin.
